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  Propuestas políticas y aspiraciones de la población. Informe de encuesta sobre temas de la transición a la Democracia

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  Análisis de la convivencia escolar, en la escuela Domitila Urrejola Menchaca, con el objeto de prevenir acciones de bullying y mejorar el clima escolar

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  Problemas de diseño en la política pública del MINVU para la reducción de campamentos mediante el análisis de los Programas Chile Barrio y Campamentos a partir de los resultados del Catastro Nacional de Campamentos MINVU 2011 y 2018

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  Sistematización de la implementación del Programa Piloto de Regeneración de Condominios Sociales Segunda Oportunidad, en la Población Benjamín Vicuña Mackenna, Región del Libertador General Bernardo O’Higgins

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  Hacia una revisión crítica de las políticas públicas dirigidas a las mujeres pertenecientes a pueblos indígenas en Chile, periodos 2010-2020: deudas históricas y perspectivas feministas decoloniales, las trampas del enfoque de género

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  Análisis del Programa “Mediación Sociocultural para la Integración Escolar de los Estudiantes Migrantes” de la Comuna de Recoleta, como acción particular ante la Nueva Política Migratoria Sectorial Chilena

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  El rol de los dirigentes sociales en el proceso de la política pública de Reconstrucción en la localidad de Santa Olga, comuna de Constitución Chile, post incendios forestales de enero de 2017

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  El desafío del trabajo intersectorial entre la institucionalidad de salud y educación: Programa de Promoción y Prevención en Salud Bucal para párvulos en Chile

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  Incorporación del enfoque de prevención situacional del delito y la inseguridad en un barrio habitacional de la ciudad de Montevideo implementado por el Ministerio del Interior del Uruguay

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  Análisis de la gestión de los Comités Operativos de Emergencia (COE) de las comunas de Pencahue y Maule frente a desastres

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  Incorporación del enfoque intercultural en programas de áreas de protección de derechos licitados por el Servicio Nacional de Menores e implementados por la Fundación Ciudad del Niño

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  Análisis de la implementación a nivel local de una política pública de gobierno central dirigida a la niñez

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